Mamdani interessiert sich nicht für 'Aufstieg', seine Ablehnung von Charter-Schulen beweist es

Mamdani interessiert sich nicht für 'Aufstieg', seine Ablehnung von Charter-Schulen beweist es

Mamdani interessiert sich nicht für „sozialen Aufstieg“ – seine Abfuhr an Charter-Schulen beweist es

Vorspann Man würde erwarten, dass der demokratische Sozialist Zohran Mamdani allen Kindern Zugang zu hochwertigen Schulen ermöglichen will. Doch jetzt hat er Führungskräfte von 19 Charter-Schulen brüsk abgewiesen – genau jenen Einrichtungen, die solchen Zugang bieten könnten.

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New Yorks gewählter Bürgermeister Zohran Mamdani steht in der Kritik, weil er Anfragen von Charter-Schul-Leitern ignoriert. Der demokratische Sozialist, der sich sonst für bezahlbare Kinderbetreuung und öffentlichen Nahverkehr einsetzt, hat den Bildungssektor bisher nicht einbezogen – obwohl dieser seine politischen Ziele unterstützen könnte. Sein Schweigen kommt zu einem Zeitpunkt, an dem 19 Charter-Schul-Netzwerke der Stadt um ein Gespräch über Bildungsgerechtigkeit gebeten hatten.

Vertreter von 19 Charter-Schul-Trägern luden Mamdani am 12. Dezember zur Ember Charter School ein. Er reagierte nicht. Diese Abfuhr steht im Kontrast zu seiner früheren Bereitschaft, sich auch mit umstrittenen Persönlichkeiten zu treffen – darunter der ehemalige Präsident Donald Trump, den er einst als „Faschisten“ bezeichnete.

Charter-Schulen in New York erzielen bessere schulische Leistungen als staatliche Regelschulen. Im vergangenen Jahr erreichten 68 Prozent ihrer Schüler der Klassen 3 bis 8 die Lese-Standards – im Vergleich zu 56 Prozent an öffentlichen Bezirksschulen. In Mathematik waren 69 Prozent der Charter-Schüler leistungsstark, gegenüber 57 Prozent im traditionellen System. Zudem bieten viele dieser Schulen verlängerte Betreuungszeiten an, von denen einkommensschwache Familien besonders profitieren. Trotz dieser Erfolge hat Mamdani keine Vertreter der Charter-Schulen in das Bildungspanel seines Übergangs-Teams aufgenommen. Stattdessen sitzen dort Gewerkschaftsvertreter der Lehrerschaft. Seine Ablehnung einer Ausweitung von Charter-Schulen könnte Familien die Wahlmöglichkeit für leistungsstarke Schulen nehmen. Kritiker werfen ihm vor, damit seine eigene Agenda für bezahlbare Bildung zu untergraben. Charter-Schulen bieten schließlich Spitzenbildung ohne Schulgeld – oft auf privatschulischem Niveau. Sie zu ignorieren, so die Kritik, schränke die Aufstiegschancen benachteiligter Schüler weiter ein.

Mamdani fehlende Dialogbereitschaft mit Charter-Schulen wirft Fragen über seine Prioritäten auf. Die nachweislich höheren Testergebnisse und längeren Lernzeiten des Sektors könnten eigentlich zu seinen Zielen für Arbeitnehmerfamilien passen. Ohne Austausch jedoch bleiben Chancen ungenutzt, den Zugang zu guter Bildung auszubauen.

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