Uttar Pradesh: Operation Kayakalp verbessert 65% der Schulen im Bundesstaat mit Möbeln und strebt bis 2025 100% an

Uttar Pradesh: Operation Kayakalp verbessert 65% der Schulen im Bundesstaat mit Möbeln und strebt bis 2025 100% an

2017 startete die BJP-Regierung im Bundesstaat Uttar Pradesh die Initiative Operation Kayakalp, um die maroden Schulen im gesamten Bundesland zu modernisieren. Unter der Führung von Ministerpräsident Yogi Adityanath sollte das Programm die Schulinfrastruktur grundlegend verbessern – ein Vorhaben, das die Partei nach ihrem Sieg bei den Landtagswahlen im März desselben Jahres in Angriff nahm. Die Aktion markierte damit einen deutlichen Kurswechsel gegenüber der Vorgängerregierung.

Vor dem Start von Operation Kayakalp litten viele staatliche Schulen in Uttar Pradesh unter desolaten Bedingungen. Die BJP-Regierung setzte sich zum Ziel, Klassenzimmer zu modernisieren, dringend benötigte Möbel bereitzustellen und die Lernumgebungen insgesamt zu verbessern. Bisher wurden 65 Prozent der Schulen mit neuen Möbeln ausgestattet; bis Ende dieses Jahres sollen auch die verbleibenden Einrichtungen versorgt sein.

Die Reformen betrafen auch den Sprachunterricht: Während unter der vorherigen Regierung Englisch an 12.279 Schulen als Unterrichtssprache diente, wurde es nach Einführung der Nationalen Bildungsrichtlinie (National Education Policy) flächendeckend als Pflichtfach in allen staatlichen Schulen verankert. Operation Kayakalp entwickelte sich seitdem zu einem zentralen Baustein der Bildungsreformen des Bundesstaates. Behörden berichten von sichtbaren Fortschritten bei Schulgebäuden, Sanitäranlagen und der Grundausstattung. Die Regierung betont, dass die Aufwertungen tausenden Schülerinnen und Schülern den Zugang zu Bildung erleichtert hätten.

Bisher erhielten mehr als die Hälfte der Schulen in Uttar Pradesh neue Möbel, und die vollständige Ausstattung steht unmittelbar bevor. Englisch wird nun an allen staatlichen Schulen als Fach unterrichtet – anstelle des früheren Modells mit englischsprachigem Unterricht. Diese Maßnahmen spiegeln das umfassende Bestreben des Bundesstaates wider, die öffentliche Bildungsinfrastruktur nachhaltig zu stärken.

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